Just another WordPress webbplats

Blogpost

The problem with ‘reading along’ – Didau

https://learningspy.co.uk/reading/problem-reading-along/

Inledning:

”Det har blivit en oskriven lag i undervisning att när läraren läser högt för sina elever också måste se till att de följer med i sin egen kopia av texten. Detta är, menar jag, en dålig idé. För att förstå varför vi måste betänka arbetsminnet i detalj … ”

89FC9555-5DA0-4B1D-945F-AFD889A2A1FF