Inledning:
”Varför ”Att göra nu ! ”?
På grund av Covid 19-pandemins effekter och den negativa effekt den har haft på elevernas minneskunskaper, beslutade vi på Barnsley Academy (BA) att fokusera på detta under den första halvan av terminen. Under mina första två år av undervisning tyckte jag att ”startaktiviteter” var ganska svåra eftersom jag inte hade någon fast modell. Jag försökte skapa flashiga undervisnings- och inlärnings-starter som jag såg andra lärare göra på twitter. Jag försökte också sammanfatta frågesporter, men återigen hade jag ingen fast modell och var tvungen att anstränga mig för att vara konsekvent. Med min GCSE y10-klass förra året började jag producera ett flervalsark som eleverna fyllde i när de kom in. Även om det var till hjälp, så fick det eleverna att hoppa över eller skriva in svar när vi gick igenom dem i klassen. Ett exempel ses nedan …”
