https://overpractised.wordpress.com/2022/09/25/curiosity-the-wick-in-the-candle-of-learning/
Inledning:
”Jag vore överlycklig om mina elever var hungriga små ”informationsnördar” [1] desperata att ta reda på vad som skulle hända härnäst i romanen, dikten eller pjäsen jag undervisade om.
Det finns ett ord för den här strävan efter information: nyfikenhet. Och det har beskrivits som ”veken i lärdomens ljus”.[2]
Men förbättrar nyfikenhet inlärningen?
Om så är fallet, hur undervisar vi för att väcka elevernas nyfikenhet? … ”
