https://www.aft.org/periodical/american-educator/spring-2006/how-knowledge-helps
Inledning;
”Kunskap är bra”. Så löd mottot till det mytiska Faber College i filmen Animal House från 1978. De av oss som arbetar med utbildning skulle hålla med, även om vi inte kunde uttrycka oss så vältaligt. Men varför exakt är kunskap bra? När jag har diskuterat den här frågan med lärare har många använt metaforen ”Det är som att få vatten på sin kvarn”. Det vill säga, målsättningen med utbildning ses inte så mycket som ackumulering av kunskap, men som finslipning av kognitiva färdigheter som att tänka kritiskt. Kunskap kommer med, i huvudsak, för att om vi vill att våra elever ska lära sig att tänka kritiskt, måste de ha något att tänka på.
